Penjelasan Visi
- Sehat, kesehatan siswa sangat penting dalam membantu mereka mencapai prestasi optimal dan untuk meningkatkan standar kehidupan mereka. Sekolah berkewajiban membangun kesehatan siswa baik jasmani maupun rohani, melalui pemahaman, kemampuan dan tingkah laku, sekolah yang bersih, hijau, indah dan rindang, peserta didiknya sehat dan bugar serta senantiasa berperilaku hidup bersih dan sehat. sehingga siswa bisa mengambil keputusan yang terbaik untuk kesehatan mereka secara mandiri. Sekolah berupaya mengedepankan pencegahan dan promosi kesehatan sehingga lebih utama mencegah sakit daripada menunggu sakit. Untuk mencapai sekolah sehat tersebut.
- Pintar adalah kemampuan peserta didik dalam menyerap ilmu pengetahuan atau menyherap informasi. Ketika siswa mampu membaca dan mengambil ilmu pengetahuan dari buku atau informasi yang diserapnya, maka dikatakan siswa pintar. Pintar diartikan juga banyak pengetahuan atau informasi. Lawan kata pintar adalah bodoh artinya tidak mengetahui atau tidak banyak tahu.
- Kecerdasan adalah kemampuan mengelola kepintaran. Orang yang sukses kadang orang yang tidak terlalu pintar, akan tetapi bisa mengelola orang pintar. Kecerdasan membuat seseorang tahu siapa orang pintar yang cocok mengerjakan jenis pekerjaan tertentu. Kecerdasan membuat siswa bisa mengambil keuntungan dari kombinasi kepintaran.
- Kreativitas adalah kemampuan untuk membuat perbedaan. Orang yang kreatif adalah orang yang melihat hal yang sama tapi berpikir dengan cara yang berbeda. Kreativitas menghasilkan perbedaan dan orang yang kreatif bisa stand out of the crowd, tampil diantara kerumunan orang. Perbedaan membuat peluang baru terbuka.
- Inovatif adalah kemampuan untuk menemukan nilai komersil dari kreativitas. Inovasi membuat kreativitas tidak cukup untuk meraih sukses. Kreatif hanya membuat perbedaan, inovasi membuat perbedaan tersebut memiliki nilai komersil.
- Seni artinya indah, maksudnya bahwa proses mewujudkan siswa yang sehat, pintar, cerdas, kreatif dan inovatif dilakukan melalui suasana proses pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Mendidik merupakan pekerjaan untuk mengubah sikap dan perilaku siswa melalui upaya pelatihan dan pengajaran. Para pendidik dan lembaga sekolah harus menyadari kesulitan dalam mendidik sebagai seni mendidik. Dengan begitu pendidik dapat melakukan pekerjaannya dengan penuh gairah. Kondisi demikian menempatkan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan menjadi sesuatu yang wajib dikembangkan oleh pendidik dan lembaga sekolah.
- Iptek kependekan dari ilmu pengetahuan dan teknologi, artinya proses eksplorasi ilmu pengetahuan diperoleh siswa bukan hanya dari informasi guru atau buku sumber, melainkan juga dengan memanfaatkan teknologi. Dalam hal ini siswa diarahkan untuk juga mampu menguasai keterampilan dasar berteknologi mutakhir seperti computer dengan internetnya.
- Imtaq adalah iman dan taqwa, artinya kesehatan, kepintaran, kecerdasan, kreativitas dan inovasi yang ditanamkan kepada siswa di landasi oleh keimanan dan ketaatan terhadap ajaran agama yang dianutnya. Dengan landasan iman dan taqwa siswa disadarkan untuk mengamalkan dan mengeksplorasi ilmu pengetahuan yang dikuasainya sebagai anugrah atas keagungan dan kuasa Tuhan YME. Nilai-nilai agama menjadi motivasi bagi siswa untuk mengamalkan ilmu pengetahuan untuk kepentingan kebaikan umat manusia.
Misi
Dalam rangka mewujudkan visi di atas, misi yang diemban oleh SDN Sukamaju 9 sebagai berikut :
- Mewujudkan sekolah yang memiliki sarana pembelajaran (perabot, alat & media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, teknologi informasi dan komunikasi.} dan prasarana pembelajaran (lahan, bangunan, ruang-ruang, dan instalasi daya dan jasa) yang memenuhi standar minimum.
- Mewujudkan lembaga sekolah penyelenggara Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
- Mewujudkan sekolah memiliki kurikulum mandiri yang berpedoman pada panduan Badan Standar Pendidikan Nasional (BSNP)
- Mewujudkan pendidik yang memenuhi standar kualifikasi yang disyaratkan.
- Mewujudkan pendidik yang menguasai dan dapat menerapkan, strategi, pendekatan, metode dan teknik pembelajaran bermutu.
- Mewujudkan sekolah yang menyelenggarakan pembelajaran kooperatif (cooperative Learning (CL)
- Mewujudkan sekolah yang menyelenggarakan pembelajaran berbasis kontekstual
- Mewujudkan sekolah “BERSERAGAM”, Bersih, Sehat, Ramah,Gembira dan Menarik.
- Mewujudkan sekolah “TERAKREDITASI”, Tertib, Aktif, Kreatif, Disiplin, serta Berprestasi.
- Mewujudkan Program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) melalui tiga program pokok UKS (Trias UKS); pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat, serta program pendidikan jasmani yang bermutu.